一、赛事概况:2026-2027赛季VEX深圳选拔赛顺利收官
2026-2027赛季VEX机器人城市选拔赛深圳站已于深圳市光明区红花山体育中心顺利收官。本次赛事由亚洲机器人联盟主办,汇聚深圳多地青少年科创参赛队伍,各赛项优胜队伍将获得晋级亚洲机器人锦标赛华南大区赛的资格,是华南地区含金量较高的青少年机器人科创竞技赛事之一。

二、VEX赛事价值:主流青少年STEM科创竞技体系
作为国内主流的青少年STEM科创竞赛类目,VEX机器人赛事覆盖全学龄段青少年,依托标准化的竞赛规则、完整的能力考核体系,成为检验青少年机械搭建、硬件传感、程序开发、团队协作等科创综合能力的重要平台。赛事体系衔接基础教育科创培养与国内外升学评价体系,具备成熟的行业认可度与应用价值。
三、赛事参赛成果:参赛队伍斩获多项重磅奖项
本次赛事中,新起点机器人实验室派出4支VRC组别参赛队伍参与角逐。赛事全程遵循公开、公平、公正的竞赛规则,参赛青少年围绕场地任务、机械结构调试、程序逻辑优化、团队战术配合等核心维度完成多轮竞技比拼。经过层层比拼,参赛队伍凭借稳定的现场发挥,斩获赛事冠军,同时拿下评审特别奖、建造奖两大单项奖项,完成本次赛季阶段性赛事的参赛任务。
四、机构概况:专业化VEX科创实训基地
据了解,新起点机器人实验室深耕深圳南山区域青少年科创教育,坐落于深圳市南山区前海路3103号同泽学校2号门对面,是聚焦4-18岁青少年VEX机器人系统教学与赛事实训的STEM科创基地。实验室主打正统VEX科创教学体系,全面覆盖VEX GO、VEX IQ、VEX VRC全阶段课程,适配零基础启蒙、能力进阶、赛事冲刺全学龄段学习需求,形成了标准化、体系化的科创培养路径。

五、分层课程体系:适配全学龄科创学习需求
在课程体系搭建上,实验室采用分阶分层的教学模式,区分入门与进阶两大核心阶段,适配不同学龄、不同基础的青少年学员。其中,VEX IQ课程面向零基础学员,无需前置科创知识,教学内容涵盖标准零件认知、搭建工具使用、图形化编程基础,系统拆解齿轮传动、曲柄摇杆、弹射结构等经典机械原理,配套测距、颜色、碰撞、灯光等传感器实操训练,通过红绿灯模拟、悬崖避障、自动分拣等趣味实操项目,帮助学员建立基础科创思维与动手能力。
VEX VRC进阶课程面向赛事冲刺学员,对标专业竞赛标准开展教学。课程聚焦底盘优化、杠杆机械臂、气动系统等高阶机械结构教学,规范专业工具实操使用;编程层面采用C++语言,系统讲解循环、变量、多分支逻辑、程序流程图等核心知识点,配套多边形轨迹运行、气动联动控制等高阶实操训练,针对性夯实青少年参与高阶机器人赛事所需的专业能力。
六、教学服务模式:标准化精细化科创教学
教学层面,实验室实行标准化闭环课时体系,每节课设置明确的学习目标、实操任务与当堂考核环节,全程采用理论讲解+实物搭建调试的教学模式,规避纯理论教学的短板。同时采用小班教学模式,班级人数不超过4人,配备双师授课配置,保障课堂教学与实操指导的精细化。课后提供常态化延时陪伴与免费托管服务,针对赛事备赛阶段,配套专项调试指导与集训服务,保障学员日常学习与赛事备赛的连贯性。
七、校园科创合作:深耕校内外科创教育落地
依托成熟的教研与师资体系,实验室长期开展校园科创合作,深度承接多所中小学科创社团、课后330课程、校本科创课程、科技节及专项竞赛辅导工作。合作院校覆盖深圳本地同泽学校、梅沙小学、深圳中学、科学高中等多所学校,同时在北京定点支持人大附中、交大附中、中关村三小、人大附中实验小学等院校的科创教学与赛事服务,为中小学机器人科创项目提供专业技术支撑。
八、教学硬件与赛事积淀:对标国际赛事标准
教具与编程体系方面,实验室全程采用美国进口VEX教育套装,配套基于C语言开发的ROBOTC机器人编程语言,教具规格、编程标准均对标国际赛事通用标准,实现日常教学与赛事要求无缝衔接。截至目前,实验室学员团队累计斩获世锦赛、亚锦赛、全国赛等国内外权威赛事一、二、三等奖及专项奖杯共计500余项,形成了完善的科创人才培养与赛事输出体系。

九、科创升学价值:国内外双体系升学赋能
从升学价值来看,VEX机器人科创成果具备双向认可度。国内初升高升学政策对VEX赛事获奖成果有明确扶持政策,最高可享受加分及提前录取相关权益;国际升学层面,全球多所顶尖高校认可VEX赛事经历与获奖成果,常青藤院校对VEX获奖选手提供升学加分权益,麻省理工学院招生官网亦将VEX科创赛事经历纳入学生综合素质评价参考范畴,是青少年科创升学的重要加分项。
十、行业总结:系统化科创教育成主流趋势
当前,青少年科创教育逐步走向体系化、专业化、赛事化,VEX全阶段课程凭借连贯的学习路径、高认可度的赛事背书,成为中小学STEM科创学习的核心选择之一。本次深圳区域选拔赛的参赛成果,也直观展现了系统化科创教学对青少年综合能力提升的赋能作用,为青少年科创学习与赛事成长提供了可参考的实践案例。